Готовые домашние задания по орксэ 4 класс

Содержание:
  • Презентация по ОРКСЭ 4 класс «Виды домашнего задания. Вовлечение родителей на уроках ОРКСЭ»
  • Сертификат о создании сайта
  • ГДЗ, все ответы со 2 по 11 классы онлайн.
  • ГДЗ 4 класс
  • В первую очередь здесь предлагается закрепление знаний и навыков, полученных на уроке. Это достигается различными письменными упражнениями, решением задач, работой над текстом учебника, наблюдениями за окружающими явлениями.

    Усвоение знаний в системе. Имеются в виду такие задания, которые требуют установления причинно-следственных и других связей и отношений между изучаемыми явлениями или процессами. Учащиеся должны выделить в изучаемом материале наиболее существенные понятия или закономерности, определить последовательность событий, классифицировать фактические данные. Здесь речь идет о сложной мыслительной работе, предполагающей достаточно прочные навыки и умения, связанные с применением мыслительных операций, особенно сравнения, анализа, синтеза, обобщения.

    Ученик должен самостоятельно изучить материал, выделить из него существенное, установить имеющиеся связи между рассматриваемыми явлениями и сделать обобщающие выводы. Здесь речь идет о различных практических работах, позволяющих установить тесную связь между теорией и практикой.

    Обычно подобные задания завершают изучение теоретического материала и требуют от учащихся целого ряда практических умений и навыков, которые вырабатываются как в классной, так и во внеклассной работе.

    Здесь предполагаются такие задания, которые специально предназначены для проверки знаний, умений и навыков. От учащихся требуется не только знание фактов и понятий, но и достаточно глубокое их осознание, умение применять знания в различных условиях, устанавливать необходимые связи и т. Речь идет о заданиях; специально направленных на формирование научного мировоззрения учащихся и на нравственное воспитание их.

    Несомненно, что почти все виды заданий способствуют решению этой задачи, но в данном случае учитель подчеркивает специальную цель и при проверке задания акцентирует на ней внимание учащихся. Последняя цель является основополагающей при организации домашних заданий в условиях изучения курса ОРКСЭ. Ценностной ориентацией Федерального государственного образовательного стандарта далее ФГОС является системно-деятельностный подход, который предполагает воспитание и развитие качеств личности на основе толерантности, диалога культур и уважения многонационального, поликультурного и поликонфессионального состава российского общества.

    Согласно ФГОС на ступени начального общего образования осуществляется духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся, предусматривающее принятие ими моральных норм, нравственных установок, национальных ценностей. В качестве одного из образовательных результатов рассматриваются универсальные учебные действия далее УУД , как система ценностей: Сформированность УУД является также и залогом профилактики школьных трудностей.

    С целью формирования у учащихся личностных и коммуникативных УУД целесообразно предлагать домашние задания в парах, микрогруппах, группах. При этом, формирование групп осуществляется исключительно по интересам. Опираясь на личностные, метапредметные и предметные результаты изучения данного предмета, можно сделать вывод, что домашнее задание в рамках курса ОРКСЭ должно быть:. Учитель должен тщательно продумать, что именно из изучаемого материала следует предложить детям для заучивания, что - для пересказа, что — для ознакомления, о чем надо научиться рассуждать, на какие вопросы отвечать, какие умения детей при этом будут задействованы.

    Дифференцированным по уровню трудности. Домашнее задания нужно дифференцировать по уровню трудности с делением на группы, где одна группа выполняет задание повышенной сложности по желанию , другая — задание средней сложности этих детей учитель может назвать , а остальные ими окажутся самые слабые ученики, но они об этом не услышат получат третий вид задания о том, что оно самое простое, говорить не нужно.

    Разумным по объему и реальным для запоминания. Лучше, если задание будет иметь обязательную и необязательную часть; обязательная должна быть посильной для самого слабого ученика, необязательная — яркая, интересная, познавательная — должна быть привлекательной для всех, ее выполнение должно поощряться призами, участие в интересном разговоре, в игре.

    Большое количество мелких заданий к уроку нежелательно, так как дает повод для конфликтов, связанных с еще недостаточной произвольностью действий детей, выражающейся в излишней исполнительности. Учителю следует четко формулировать основное задание, а мелкие дополнительные считать необязательными или же найти способ тактично напоминать о них детям. Домашнее задание должно содержать элемент новизны, творчества, быть неожиданным, удивительным, даже веселым: Домашнее задание — типичный пример самостоятельной работы учащихся, без которой невозможно обеспечить единство преподавания и самостоятельного учения школьников.

    Без домашних заданий невозможно полноценное усвоение и запоминание изложенного на уроке материала. Не менее важное значение эти задания имеют также для воспитания учащихся, поскольку способствуют формированию у них прилежания, самостоятельности и организации своего внешкольного времени.

    Для достижения личностных, метапредметных и предметных результатов изучения курса ОРКСЭ необходимо использовать следующие виды домашних заданий:. Соотнеси начало пословиц и поговорок с их продолжением. Учитель предлагает на дом первую часть пословицы, а вторую часть пословицы дети должны найти. Учитель предлагает готовый кроссворд, а ребята по желанию находят в словарях определения к словам. Учащимся даётся начало рассказа и его окончание, надо рассказать середину.

    Или придумать окончание начатого рассказа. Назвать товарищам первую и последнюю буквы, дать характеристику слова, участники могут задавать вопросы.

    Презентация по ОРКСЭ 4 класс «Виды домашнего задания. Вовлечение родителей на уроках ОРКСЭ»

    Выигрывает тот, кто отгадал первым. Подготовить сценку или рисунок, которые представляют определенные понятия. Например, уважение, толерантность, культура, обычай. Дети должны догадаться, о каком слове идёт речь. Составь рассказ, используя данные слова. Например, народ, нация, культура, уважение, толерантность, федерация. Задания на дом в процессе изучения курса ОРКСЭ должны иметь творческий, поисковый или проблемный характер.

    Желательно, чтобы каждый учащийся выполнил творческие и поисковые работы, то есть задания этого типа, предлагаемые в поурочном планировании, могут быть распределены равномерно на протяжении изучения курса. Составление опорных конспектов к пересказам по желанию , планов, конспектов, выписок;. Логическому структурированию сообщений содействует апробация на одном и том же тексте нескольких видов пересказа: Можно дать дифференцированные домашние задания по выбору задания для всех, задания для творчества, задания для малоактивных учеников.

    Следует отметить, что выполнение учащимися различных видов ситуативных упражнений не самоцель, а средство формирования коммуникативных умений и навыков. При подготовке домашнего задания, учителю необходимо обращать внимание детей на структурную выдержанность, то есть строгое соблюдение избранной формы общения или сообщения диалог, обсуждение в группах, диспут, доклад, определённый вид пересказа и т.

    Данная работа должна проводиться как на уроке, так и при проверке выполненных домашних заданий, что поможет подготовить детей к вступлению на итоговом мероприятии, соблюдая регламент. Курс ОРКСЭ предоставляет школе и учителю большие возможности для оказания помощи семьям в вопросах воспитания и обучения детей. Добросовестное выполнение домашних заданий формирует у ребенка самостоятельность, волевые качества, умение рационально организовывать учебный труд.

    Все это возможно при одном условии — перегрузок быть не может. Должно оставаться время и желание сделать что-то еще: И такая самостоятельная творческая работа ребенка должна быть замечена, одобрена учителем, продемонстрирована классу. Начало работы ставит для решения две основополагающие задачи: Решение первой задачи лежит в погружении учителя в содержательно-знаниевую среду, представленную весьма удачным учебно-методическим обеспечением в виде учебников электронных приложений, пособий для учителя и родителей, а также лекционно-практических занятий.

    Однако информационная избыточность и новизна технологий приводит к путанице знаний. Гораздо сложнее обстоит дело с решением второй задачи — методологической. В восприятии курса свою роль играет психологический фактор. Большинство учителей слышат о курсе впервые, не имеют ни знаний, ни представлений, а тем более педагогического опыта его преподавания.

    Творческие домашние задания на уроках ОРКСЭ

    Изучив курс ОРКСЭ как особенный предмет в начальной школе, рассмотрев виды и особенности домашних заданий в рамках изучения данного курса, учитывая затруднения, возникающие у студентов-практикантов, связанные с нововведением, небольшим опытом преподавания, а следовательно — затруднением при составлении домашних заданий с учетом специфики курса ОРКСЭ, я разработала следующие рекомендации для студентов-практикантов по организации домашних заданий в рамках курса ОРКСЭ.

    Целью данной работы было выявление специфики домашних заданий, их видов и особенностей в условиях изучения курса ОРКСЭ. Анализ нормативных документов, методических разработок, рекомендаций, докладов доктора педагогических наук, профессора В. Меньшикова, кандидата педагогических наук, доцента кафедры теории и методики преподавания общественных дисциплин Т.

    На основе теоретических рекомендаций и имеющихся практических разработок я систематизировала материал по организации домашних заданий в условиях изучения курса ОРКСЭ. Значимость данной работы заключается в том, что в ней представлено теоретическое обоснование проблемы на основе анализа достаточно большого количества нормативных документов, методической литературы.

    Получите полные комплекты

    Практическая значимость заключается в том, что систематизированный материал по организации домашних заданий в условиях изучения курса ОРКСЭ может быть использованы в процессе педагогической практики и профессиональной деятельности.

    Проблема формирования ценностных ориентаций современных школьников. Ребенок и современный мир [Текст]: Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе: Подготовка педагогических кадров к реализации курса ОРКСЭ в условиях персонифицированного повышения квалификации [Текст]: Основы духовно-нравственной культуры народов России [Текст]: Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Федеральный государственный общеобразовательный стандарт начального общего образования: Я иду на урок в начальную школу: Основы православной культуры [Текст]: Математика 4 класс тесты.

    Математика 4 класс тесты и контрольные работы. Русский язык 4 класс. Русский язык 4 класс рабочая тетрадь. Русский язык 4 класс рабочая тетрадь, пишем грамотно. Русский язык 4 класс тетрадь для самостоятельной работы. Русский язык 4 класс проверочные и контрольные работы. Русский язык 4 класс контрольно-измерительные материалы. Русский язык 4 класс дидактические материалы. Русский язык 4 класс тесты. Русский язык 4 класс тетрадь для контрольных работ.

    Сертификат о создании сайта

    Русский язык 4 класс рабочая тетрадь учусь писать без ошибок. Английский язык 4 класс Enjoy English. Английский язык 4 класс рабочая тетрадь с контрольными работами Enjoy English. Английский язык 4 класс. Английский язык 4 класс рабочая тетрадь.

    ГДЗ, все ответы со 2 по 11 классы онлайн.

    Английский язык 4 класс книга для чтения. Английский язык 4 класс контрольные и проверочные работы. Английский язык 4 класс Spotlight.


    • Презентация по ОРКСЭ 4 класс «Виды домашнего задания. Вовлечение родителей на уроках ОРКСЭ».
    • гдз литература 4 класс ефросинина рабочая тетрадь 1 часть.
    • гдз по информатике 3 класс 2 часть рабочая тетрадь ответы матвеева;
    • гдз математика проверочные работы 1 класс волкова?

    Английский язык 4 класс рабочая тетрадь Spotlight. Английский язык 4 класс сборник упражнений Spotlight. Английский язык 4 класс контрольные задания Spotlight. Английский язык 4 класс rainbow. Английский язык 4 класс рабочая тетрадь rainbow. Английский язык 4 класс rainbow книга для чтения. Английский язык 4 класс лексико-грамматический практикум Rainbow. Английский язык 4 класс Forward. Английский язык 4 класс рабочая тетрадь Forward.

    Английский язык 4 класс Happy English. Английский язык 4 класс workbook Happy English. Английский язык 4 класс Brilliant.

    Английский язык 4 класс рабочая тетрадь Brilliant. Английский язык 4 класс Starlight. Английский язык 4 класс рабочая тетрадь Starlight. Английский язык 4 класс контрольные задания Starlight.

    ГДЗ 4 класс

    Английский язык 4 класс сборник упражнений Starlight. Английский язык 4 класс Millie. Английский язык 4 класс Millie рабочая тетрадь aktivity book 1. С, , Попова Р. Английский язык класс Enterprise 4.

  • Похожие статьи:
  • Похожие категории:
  • Релевантные теги: